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选择伊顿 选择蒙台梭利教育

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-22   来源:中国婴童网   作者:小贝   浏览次数:243
核心提示:人民教育家陶行知说过教育是立国之本,而幼儿教育便是孩子未来成长道路重要的奠基石。时代在不停地发展,教育方式也随之改变,伊顿国际教育集团肩负着教育未来,为未来而教育的使命,自创立伊始便与国际接轨坚持蒙台

    人民教育家陶行知说过教育是立国之本,而幼儿教育便是孩子未来成长道路重要的奠基石。时代在不停地发展,教育方式也随之改变,伊顿国际教育集团肩负着“教育未来,为未来而教育”的使命,自创立伊始便与国际接轨坚持蒙台梭利教育法,让中国的孩子也能从中受益。

    蒙台梭利教育法是意大利教育学家玛利亚·蒙台梭利博士提出的,这一教育法的根本所在就是培养孩子的独立性、自信心、分析解决问题的能力、探索力以及创造力,让孩子具有社会性并且充满激情。伊顿幼儿园的所有园区都按照蒙台梭利校园的特点和标准精心设计,并聘请国内外一流的教育专家在校执教。

    蒙台梭利认为儿童时期是人在一生发展中最重要的时期,幼儿处在不断生长和发展变化的过程之中,而且主要在于内部的自然发展,这种发展包括生理和心理两方面。在蒙台梭利看来,幼儿内含着生机勃勃的生命力,是内藏在儿童身上的个人能量,赋予他们积极的生命力,促使他们不断发展。

选择伊顿 选择蒙台梭利教育

    在另一个重要的心理层面,创造力和敏感期是父母需要特别注意的两方面。孩子们从不缺乏创造力,他们缺少的是一双发现其创造力所在的眼睛。在伊顿幼儿园,老师们会特别注意培养孩子们的独特气质,让他们的特质得到充分的发挥。而敏感期是初为人父母的家长更容易忽视的一点,儿童的语言、身体协调能力,以及心理的发展过程都有固定的发展与完善的黄金时期便是“敏感期”。在这一时期,儿童对某种技能非常敏感与渴望,并且能以很快的速度掌握这种技能。伊顿幼儿园的老师特意叮嘱父母们,要每日观察孩子的表现,以便更准确地把握孩子学习每种技能的关键期。

    此外,蒙台梭利认为,为了促使儿童的心理发展,儿童的教育应始于诞生时。教育可以通过保护和培育儿童帮助他们自然发展。她提出了幼儿教育的两个原则:重复练习和自由选择,并应为他们准备一个适宜的学习与生活环境。而伊顿幼儿园一直遵循蒙台梭利教育法,为孩子们提供一个能使他们的生理和心理都能得到较好发展的环境。比如园区选址在一二线城市的高端小区内,环境优美僻静,室内教学环境设施配置齐全等。

    除了教师对孩子的协助辅导外,父母对孩子的教育更是处于举足轻重的地位,父母不仅要注意孩子身体发育的需要,更应该关心孩子心理发展的需要。配合专业的老师解放孩子的天性,让孩子的身心都能得到发展。

    选择伊顿幼儿园,选择蒙氏教育,让宝宝自由地茁壮成长。

 
 
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